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私塾撑不起中国教育

2017-09-06 23:26 来源: 侨报 作者: 钟海之 字号:【

不拿孩子当教育试验品,这是任何一位家长都该守住的底线。

【侨报9月7日“四合院”时评】这几天,今年暑假退学在家“搬砖”的杭州男孩小朱成了“网红”。小朱透露,老爸搞金融,在家炒股,老妈搞教育,在家和妹妹念道德经,他自己现在接受一家私人学堂的“新教育”。

其实,“搬砖男孩”小朱并非个案,近年来,中国逐渐涌现出一个日渐庞大的“非学校教育”的群体。从幼儿园到高中,从父母在家自教到小规模私塾学堂……形态多样,不一而足。据媒体此前报道,目前中国有1.8万名学生在家上学。而在各类私塾学堂上学的孩子也为数不少。而以私塾为代表的非学校教育之所以受到一部分家长的认同和追捧,归根结底在于他们对现行学校教育的不满,认为当前的学校教育是一种应试教育,会禁锢孩子的发展。还有一部分家长则认为,当前学校教育丢失了“国学”,希冀孩子在私塾学习中国优秀传统文化。以私塾为代表的“非学校教育”能否撑起中国的教育?答案显然是否定的。

不可否认,每个人都有选择的权利,应该尊重和包容不一样的教育思路。中国现行的学校也存在一些问题,但家长对于学校教育的不满,不能以反智的方式“纠偏”。尤其不应通过制造“学校教育”与“体制外教育”的简单二元对立,来化解不满情绪。不认同学校的“填鸭式”教育,却把自己对“国学”和一些所谓 “大师”的迷恋强加于孩子身上,这种做法,何尝不是另一种“填鸭”?其实,无论是在家上学或是上私塾,相比在学校上学,孩子能学到知识都非常有限,系统的现代科学知识体系、信息技术能力、与群体交流的能力等只有在学校教育中才能获得。在网上,各类讨论在家上学的QQ群里,随处可见实践失败的家长焦急地寻求帮助。而一些所谓的私塾,经常可见收钱后关门跑路的消息。据媒体报道,杭州“搬砖男孩”小朱去年就读的一所私人学堂如今已人去楼空。其实,近些年来,中国教育已在不断进行改革,对社会加大“国学”教育的呼唤,教育部已作出了回应,在中国中小学新编课本中,古诗词篇幅增加了八成。

近日,中国教育部明确表示,家长让孩子退学上私塾的行为和义务教育法相抵触,情节严重的将追究家长或监护人法律责任。教育问题经不起折腾,不拿孩子当教育试验品,这是任何一位家长都该守住的底线。孩子成才,学校教育才是主战场!

(编辑:高三)

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